微信作文大赛第一期题目：妈妈的眼睛 指导老师：庄永洲 江苏省小学语文特级教师、南京市中山小学校长
在写人的作文中，外貌描写是大家都十分关注的内容。而外貌描写中，对人物眼睛的描写当属重中之重了。写好了人物的眼睛，对表现人物的特点将起到十分重要的作用。小朋友周公解梦 死人复活们，请看下面一段话：
这段描写出自《三国演义》，这里描写的是谁的眼睛？读过《三国演义》的同学肯定知道这是描写关羽的眼睛。从他的“丹凤眼，卧蚕眉”中，你感受到关羽怎样的性格？——刚毅坚强，一副男子汉的气派！
第一，细致观察。世界上没有两个人的眼睛是完全一样的，即使是同一个人，在不同的年龄、时间、心情等时候眼神也是不一样的，只有写出这些不同，才能表现出人的内心世界。
第二，善于揣测。透过人的眼睛，要善于揣测他（她）的内心世界。看到他（她）的眼睛暗淡无光，就要揣测到他（她）内心的不快或者忧伤；看到他（她）的眼睛左右摇摆，揣测到他（她）内心的忧郁……
第三，善用修辞，推敲词句。要把眼睛写好，就必须发挥想象，运用适宜的修辞来表达。比如：“小红的眼睛就像一湾清泉。”另外，还要注意使用描写眼睛的词语。如：同样一个表示远看的词语，就有“望”“瞟”“瞪”等说法，把这些动作和人物的眼神和心理活动结合起来描写，就更能反应人物的特点了。
小学低年级组（1—2年级）：妈妈的眼睛长的什么模样？看着妈妈的眼睛，你会想到哪些相似的事物？你躺在妈妈的怀里发现她的眼神怎么样？当你淘气的时候，妈妈的眼神怎么样？
小学中年级组（3—4年级）：妈妈平静的时候眼神怎么样？妈妈高兴的时候眼神怎么样？妈妈生气的时候眼神怎么样？能用哪些修辞手法表现这些时候妈妈的眼神？生活中的什么事情让你对妈妈的眼神留下了深刻的印象？
小学高年级组（5—6年级）：妈妈的眼神有时候是温柔的，有时候是严厉的，有时候是慈祥的，有时候是天真的，你捕捉到的妈妈的眼神是怎样的？透过妈妈的眼神，你感受到什么呢？哪些表示动作的词最能表现妈妈的内心世界？哪些事例最能表现妈妈的内心世界？
2.：对应自己所在年级，根据要求完成作文。家长协助将作文以电子版文字形式发送至“现代快报小记者”微信号，并留下孩子姓名、学校、班级、指导老师名字、联系方式等信息。
9月8日—9月10日，“现代快报小记者”微信号将把作文集中通过微信展示，由微信粉丝投票。
根据投票数，每期获作文将择优刊登在现代快报小记者作文专版，届时举行导师见面会，现场颁。获作文可收录至《2015小记者年度作文集》。具体项设置如下：
1.小作家：每期每个组别各产生一名作文之星，现代快报成长专刊将通过“名师高徒”栏目报道小作者的成长故事。
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